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极目新闻记者 张屏

通讯员 陈克茂

动真格分流部分二级职能部门工作人员、将教师绩效工资奖金及义务教育课后服务费等全部纳入收入分配改革范围……5月14日上午，武汉市江夏区召开2023年春季期中工作推进会，发布“教育系统改革十大行动”，剑指制约当地教育发展的诸多沉疴痼疾。

江夏区实验小学教联体举行校园特色展示活动

这“十大行动”分别指向加强教师队伍建设、破解片区教育难题、全面提升教育质量等三方面。具体来说，有实施名校（园）长培养行动、实施卓越教师培养行动、实施年轻后备干部培养行动；实施学位攻坚行动、实施二级单位机构改革行动、实施收入分配制度改革行动；实施教联体扩面提质行动、实施区域教育高质量发展行动、实施教育数字化战略行动、实施教育质量提升行动。“十大行动”已出台总方案、子方案和实施细则，其间经历了多次调研、讨论、修改。以“实施区域教育高质量发展行动”为例，方案1个，附件多达12个。不少行动已有较多成果，如“实施学位攻坚行动”便根据江夏区生源变化规律，优化教育规划布局，计划在3年内分批实施35所学校（幼儿园）新改扩建项目，新增学前学位5070个、小学学位10835个、初中学位8250个、高中（职校）学位5240个，逐年提升公办园占比；再如“实施二级职能部门机构改革行动”按照“分类整合、提升效能、有序流动、确保稳定”的原则优化职能配置、鼓励引导二级职能部门、局机关工作人员向基层学校（幼儿园）流动，目前已有16人去往学校任教。

“十大行动紧紧围绕江夏教育高质量发展主题，聚焦江夏教育焦点、热点、难点问题，将通过优布局、扩学位、简机构、强队伍、增活力、提质量等途径实现目标。”武汉市江夏区教育局局长叶启发说，改革很难，但再难也要按章推进，这样才是对教育负责，对人民负责。

（来源：极目新闻）

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